EDU-MODULES
Bildungsmodul Prinzipien und Entwurfsmethodologien
Treffen Sie Designer, Initiatoren und nehmen Sie an der Plenarsitzung .... der ICSE 2024 teil, um Einblicke in neue Bildungsmodule und Pilotprojekte zu erhalten. Erleben Sie Programmergebnisse, z. B. während der Konferenz- und Symposiums-Tage, an denen Studententeams ihre ausgearbeiteten Aufgaben präsentieren, die auf das ICSE 2024-Programm abgestimmt sind.
Mentoring für Universitätsstudenten
Die folgenden Bildungsmodule werden vorgestellt:
Studentische Herausforderung
Nehmen Sie am ICSE-Schülerwettbewerb teil!
Wir laden Universitäten ein, an der ICSE Student Challenge teilzunehmen, einem dynamischen Mentorenprogramm, das darauf abzielt, Innovation und praktische Fähigkeiten bei Studenten zu fördern. Dieses einzigartige Format bietet Studenten die Möglichkeit, praktische Anleitung von Branchenexperten zu erhalten und ihr akademisches Wissen auf reale Projekte anzuwenden
Teilnehmende Universitäten: Wir sind stolz auf die Teilnahme der folgenden renommierten Institutionen.
Università La Sapienza, Rom | Fordham Universität von New York |
WSEI Universität von Lublin | İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi |
Diese Universitäten haben die Studentenherausforderung in ihre akademischen Kurse integriert, ihre Studenten sollen das Leben und/oder in Streaming-Aufträgen auf der ICSE 2024 präsentieren. (Siehe die CHALLENGE Seite für weitere Einzelheiten und die Anmeldung zur Einreichung)
Student Challenge - Programmübersicht
Von Experten geleitete Design-Sitzungen: Die Studierenden beginnen mit einer Reihe von Vorlesungen und Workshops, die von einem Experten für Projektdesign geleitet werden. Diese Sitzungen sind darauf zugeschnitten, den Studierenden die wesentlichen Fähigkeiten und Methoden zu vermitteln, die sie für die Entwicklung ihrer eigenen Projekte benötigen.
Projektentwicklung: Nach der Unterrichtsphase arbeiten die Schüler in Teams zusammen, um ihre Projekte zu konzipieren und zu realisieren. Sie werden die erlernten Erkenntnisse und Techniken anwenden, um innovative Lösungen in ihrem Fachgebiet zu entwickeln. Bisherige Teilnehmer aus den Bereichen Unternehmenskommunikation und Marketing haben zum Beispiel wirkungsvolle Kampagnen und strategische Marketingpläne erstellt.
Öffentliche Präsentation: Während der ICSE-Konferenz werden die Schülerteams ihre Projekte einem Publikum aus Gleichaltrigen, Lehrkräften und Fachleuten aus der Branche vorstellen. Diese öffentliche Präsentation wird ihre Kommunikationsfähigkeiten verbessern und ihnen wertvolle Einblicke und Rückmeldungen von Experten auf diesem Gebiet geben.
Warum mitmachen?
Verbesserung der praktischen Fähigkeiten: Machen Sie eine praktische Lernerfahrung, die die Kluft zwischen Theorie und Praxis überbrückt. | Gelegenheiten zum Networking: Knüpfen Sie Kontakte zu Branchenführern, Experten und Kommilitonen aus der ganzen Welt. |
Berufliche Entwicklung: Gewinnen Sie Einblicke und Unterstützung von erfahrenen Fachleuten und steigern Sie so Ihre Karrierebereitschaft. | Präsentieren Sie Ihr Talent: Präsentieren Sie Ihre innovativen Projekte einem hochrangigen Publikum und erhalten Sie Anerkennung und Feedback. |
Wir ermutigen die Universitäten, diese Gelegenheit zu nutzen, um die Ausbildung ihrer Studenten zu bereichern und sie auf ihren künftigen beruflichen Erfolg vorzubereiten. Helfen Sie uns dabei, die Führungskräfte von morgen zu formen!
Kontakt:
Möchten Sie mehr über das Programm Student Challenge erfahren?
Bitte verbinden Sie sich mit: Dott.ssa Maria Grazia Pirina
Studentenherausforderungsprogramm - Infos
Kombinierter Ansatz von formaler und nicht-formaler Bildung an einer Hochschule Mine Vaganti, eine Nichtregierungsorganisation im Bereich der formalen und nicht-formalen Bildung (NFE), fördert eine bahnbrechende und transformative Initiative, die als "Student Challenge" bekannt ist und sich an Universitätsstudenten richtet.
Dieses innovative Bildungsmodul nutzt Elemente aus der akademischen Welt, wie z. B. Posterpräsentationen, und verbindet sie mit strukturierten Leitlinien, um das kritische Denken und die Analysefähigkeiten der Studierenden zu fördern. Durch eine Mischung aus nicht-formalen Bildungstechniken und einem maßgeschneiderten Mentorenprogramm befassen sich die Teilnehmer mit Fallstudien aus der Praxis und erarbeiten ihre eigenen maßgeschneiderten Lösungen. Der Höhepunkt ihrer Bemühungen manifestiert sich in einer gemeinsamen Posterpräsentation, bei der die Teams ihre Erkenntnisse und Vorschläge vorstellen.
Die Student Challenge ist nicht nur eine akademische Übung, sondern auch eine dynamische Plattform zur Verbesserung von Soft Skills, zur Verfeinerung des öffentlichen Redeverhaltens und zur Förderung des unternehmerischen Scharfsinns. Ursprünglich wurde diese Initiative in Zusammenarbeit mit der Universität La Sapienza ins Leben gerufen und ist inzwischen auf Partnerschaften mit angesehenen Institutionen wie der Fordham University of New York und zahlreichen anderen ausgeweitet worden. Entscheidend für den Erfolg ist die Verschmelzung von erfahrungsbasierten Lernmöglichkeiten mit greifbaren Ergebnissen, wobei die Studierenden Anerkennung und Noten für ihre innovativen Bemühungen erhalten und so die Kluft zwischen Theorie und Praxis überbrücken.
Die Führungskräfte von morgen formen
KONZEPT - Die Student Challenge ist ein intensives Mentorenprogramm, das darauf abzielt, akademisches Wissen zu festigen und es in der Praxis anzuwenden. Durch ein strukturiertes Trainingsprogramm entwickeln die Studenten wichtige Fähigkeiten für ihr Fachgebiet, indem sie praktische Workshops und projektbasiertes Lernen mit kritischem Denken und Ansätzen zum Querdenken kombinieren.
UMSETZUNG - Die Studierenden beginnen mit definierten Zielen und haben die Aufgabe, die effektivsten Lösungen zur Erreichung dieser Ziele zu finden, indem sie Designprinzipien und -methoden anwenden. Dieser Prozess beinhaltet die Entwicklung von Strategien auf der Grundlage theoretischer Studien, die dann in konkrete und umsetzbare Interventionspläne durch NFE-Pfade umgesetzt werden, die Teamarbeit, Simulationen und Abschlusspräsentationen umfassen.
ERGEBNISSE - Am Ende des Wettbewerbs werden die Studierenden die Fähigkeit erlangt haben, mit Hilfe des methodischen Rahmens des Designs Ideen zu entwickeln und zu gestalten und gleichzeitig ihr akademisches Wissen zu erweitern. Das Mentorenprogramm wird auch ihre Analyse-, Problemlösungs- und Teamworkfähigkeiten verbessern und ihnen wertvolle Werkzeuge für zukünftige berufliche Herausforderungen an die Hand geben.
Geschäftliche Herausforderung
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